代做MAT 210: Brief Calculus帮做R程序

MAT 210: Brief Calculus

Course Description:

• Topics covered in this course include: limits and Derivatives of Algebraic. Logarithmic and Exponential Functions: the Defmite Integral.Analysis of Graphs, Optimization.Applications of the Derivative. and more.

• Content in this course will be adaptive. allowing you to achieve mastery in a certain concept before moving on to the next. Utilizing Gradarius. a Calculus learning platform. students in this personalized course will be instructed on the topics they are ready to learn while also providing individualized coaching as they move   through each topic.

• This 3-credit-hour course satisf1es the Mathematical Studies (MA) general studies reQuirement at Arizona State University.This course may satisfy a general edocation requirement at other institutions: however. it is strongly encouraged that you consult with your institution of choice to determine how these credits will be applied to their degree requirements prior to transferring the credit.

Credits: 3

Prerequisite{s): MAT 117. 119,170. or 171with C or better or ALEKS score of 61or higher:

Course Learning Outcomes

At the completion of this course. students will be able to demonstrate:

1. Meaning and computation of average rate of change. and applications

2. Meaning and computation of instantaneous rate of change. and applications

3. Marginal analysis

4. Meaning and computation of accumulation,and applications

5. TechniQues to solve optimization problems. and applications

Course Objectives

Al the completion of this course. students will be able to:

1. Use graphical and numerical methods to find limits and identify cases where limits fail to exisl

2. Find limits using algebraic methods including rules.

3. Determine whether a function is continuous graphically or algebraically.

4. Explain and find the average rate of change as a difference quotient and the slope of a secant line.

5. Describe a derivative as an instantaneous rate of change that is the limit of average rate ol change and find it graphically. numerically and algebraically.

6. Apply Sum. Difference. Constant Multiple, Product Quotient and Chain Rules to find derivatives of al.Rebraic. lo.Rarithmic and exoonenal functions.

7. Use implicit differentiation to find derivatives.

8. Use derivatives to marginal analysis.

9. Find critical points and points of inflection and use them to locate maxima and minima.

10. Use differential calculus to solve optimization problems and related rates problems.

11. Determine price elasticity of demand and use it to maximize revenue.

12. Find antiderivatives of sums and differences of constant multiples of power functions. exponential and logarithmic functions.

13. Write the Riemann Sum definition of the definite integral and calculate the Riemann Sum for the definite integral.

14. Apply the Fundamental Theorem of Calculus to evaluate the definite integrals.

15. Use substitution and integration by parts to evaluate integrals.

16. Use a defmite integral to fmd the area between two curves and to solve application problems in business and economics.

17. Find averages and moving averages using definite integrals

18. Evaluate improper integrals using the deflnitions.

Course Time Commitment

Class preparation means completing the assigned videos and problems and reviewing all the information required for a Topic.Attendance in an online course means logging into the course regularly and participating in all of the activities that are posted.

This course is On Demand (sell-paced). That means each student determines the pace at which to move through the course material.This 3-credit course requires approximately 135 hours ol work.

Arizona State University's accreditation requirements stipulate that you complete Brief Calculus within one year from the date you register and enroll to be eligible for

academic credit.This means that vou have one year from the date you enrolled to complete the course. and you have one year from the date you complete the course to purchase your academic credit.

Please plan your goals accordingly. During this year.you are encouraged to work through the course al apace that suits your needs.

The work in this course is equivalent to a university-level 15-week course (one semester). although there is no requirement that the course be completed in one semester. To view more about credit requirements, please visit the ABOR Policy on Academic Credit Qagg_,

Required Materials

Course-specific Requirements

Recommended Prior Knowledge: To be successful in this course. we recommend English language fluency. compute, literacy and a strong foundation in algebra. We also recommend completing MAT 117: CollegeAtgebra & Problem Solving or MAT 170: Pre-calculus prior to taking this course.

Online Course Requirements; You will find all the content and learning activities within the course site.All course interactions use Internet technologies. It is your

resJX)nsibility to watch all the required and supplemental videos and complete all assignments. You are encouraged to interact with your peers and course team in the discussion forum and ask questions there as well.

Course Communication

All communication will take place in the Inscribe Community discussion forum. course uwates. and on the course homepage.

ULC Technical Requirements

This is a fully ontine course: therefore. it requires a computer with internet access and the following technologies:

• Web browsers (Chrome. Mozilla Firefox or汹

• Adobe Acrobat Reader (free)

Webcam. microphone, headset/earbuds. and speaker

• Reliable broadband internet connection!DSL or cable) to stream videos.

• Microsoft Word or Google Docs

Note:A smartphone. iPad. Chromebook. etc. will not be sufftcient for completing your work in courses. While you will be able to access course content with mobile devices. you must use a computer for all assignments. quizzes. and v i rtual labs.

learn more about technical ruirements here.

Tech Support

For technical support. use the Help icon in the black global navigation menu in your Canvas course or contact the ULC Support Team at ulcourses@asu.edu. Please provide as much information as possible about your issue. including screenshots. error messages, and urgency due to upcoming deadlines.

Canvas Questions

As you learn to use the Canvas platform the Canvas Student Guide is a valuable resource with screenshots and tutorials.

Module Outlines

Modules, Topics and Assessments Module 1

Topic 1: limits · Numerical and Graphical Viewpoints Topic 2: Continuity

Topic 3:Average Rate or Change and Derivatives Topic 4: Derivatives • Ala Point and as Functions Quiz 1

Module 2

Topic 5: Differentiation of Powers, Sums, Constant Multiples Topic 6: The Product and Quotient Rules

Topic 7:The Chain Rule

Topic 8: Derivatives of Logarithmic and Exponential Functions Topic 9: Implicit Differentiation

Topic 10:A First Application • Marginal Analysis Quiz 2

Module 3

Topic 11: Maxima and Minima

, Topic 12:Applications of Maxima and Minima

Topic 13: Elasticity

Topic 14: Higher Order Derivatives • Acceleration and Concavity

Topic 15: Related Rates Quiz 3

Midterm Exam Module , Midterm Practice Quiz , Midterm Exam

Module 4

Topic 16:The Indefinite Integral Topic 17: Substitution

Topic 18: The Deflnite Integral: Numerical and Graphical Viewpoints Topic 19:The Funda,nental Theorem of Calculus

Quiz4 Module S

Topic 20: Integraon by Parts

Topic 21:Area Between Two Curves

Topic 22:Averages and Moving Averages

Topic 23: Applications lo Busi ness and Economics

Topic 24: Improper Integrals Quiz 5

Final Exam Module

Final Exam Practice Quiz

• Final Exam

Grading Policy and Assignments

Your grade will be determined based on the following grading schema: Grading Schema

Grade	Percentage
A	<100-90
B	<90·80
C	<80-70
F	<70

The final grade will be based on the weighted average of your total Gradarius work and your Midterm and Final exam grades.There is no extra credit available.You can see

your percentage of the total points to date in the Grades areaol Canvas. Final grades will be as follows: 90%or better will receive an A. 80% or better aB.70% or better aC. below 70% is a failing grade. There will be no + or · added to grades.

You must pass the course with a grade of C (70%) or higher, and pursue credit, in order to be eligible for credit from Arizona State University.

It is required that you earn at least 70% on the quizzes to unlock the Midterm Exam practice quiz and Final exam practice quiz. It is required that you earn at least 70% on the practice exam quizzes to unlock the Midterm and Final exams.

It is recommended that you take the practice exam quizzes multiple l'imes before taking the exams.