辅导程序、辅导《大学计算机》报告

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A.（答案全面、准确，概念清楚，语言精炼流畅，

文字通顺，观点有新意）

B．（答案较全面，概念较清楚，文字通顺）

C．（答案基本完整，概念基本清楚）

D．（答案欠完整，有些概念不够清楚，达到最低要求）

E．（不合格）

分数（百分制）： 评阅人；

2018 年 05 月 07 日

装

订

线

第 1 题 任选一道实验 3 中的 Excel 操作题，描述操作过程（写清楚题目要求、分析思路、

操作过程、遇到的问题及解决思路）

第 2 题 根据课程学习，从下面两道题中选择一题并做出回答

1）结合实例，对 SQL 数据定义和数据操纵语句进行总结，并描述遇到的问题及解决方法

2）结合实例，对 SQL 数据查询语句进行总结，并描述遇到的问题及解决方法

第 3 题 根据课程学习，谈谈对 Python 与 VB 两种语言的认识。（可以从数据类型、控制

结构（顺序、选择和循环）、数组与列表、函数与过程、程序结构、GUI 图形界面、常用

算法设计等角度讨论）

第 4 题 结合具体实例谈谈 Python 数据库应用设计的思路，应包括：

1）应用功能设计（软件拟包含什么功能）

2）数据库及表结构设计

3）数据维护及数据查询等功能的实现

4）Python 语言执行 SQLite SQL 命令的思路

应用实例比如：学生名单管理，学生成绩管理、通信录管理、团日活动管理、社团活动管

理、社会实践管理、图书管理、失物招领系统、公益活动管理、校园文化用品管理、二手

物品交易管理、汽车销售管理、外卖服务管理、快递服务管理等等

第 5 题 通过这门课程的学习，谈谈你有哪些收获，有哪些启示，体现在哪些方面？

本页为题目页，从下页开始答题。答题纸采用 A4 纸，答题要求手写。

最终报告包括：封面、题目页、答题纸，单双面均可，左侧装订。

雷同报告一律判 0 分。